Koolituskalender

230 ak. t. (millest 140 ak.t. teoreetilist ettevalmistust, 90 ak.t. õppepraktikat).
Õppekava: Hooldustöötaja koolitus
Koolituse maksumus: 12,50 €/ 1 tund 
Koolitaja: Vladimir Lavrinenko
Kõrgharidus: psühholoogia teaduskond, Leningradi Riiklik Oblasti Ülikool.
Täienduskoolitus: psühholoogiline nõustamine, Sankt – Peterburi Täiendhariduse Munitsipaalasutus.
Töökogemus sotsiaaltöö ja nõustamise õpetajana üle 10 aastat.

73 ak. t. (millest 53 ak.t. teoreetilist ettevalmistust, 20 ak.t. iseseisev töö).
Toimumise koht: Tallinn
Õppekava: MS Exceli jätkukursus
Koolituse maksumus: 45,00 €/1 tund 
Koolitaja: Jaana Kirs
Kõrgharidus: infotehnoloogia alused, Narva Kutseõppekeskus.
Täienduskoolitus: mikrokontrollerid ja praktiline robotika, Tallinna Tehnikaülikool.
Töökogemus arvutikastuse õpetajana üle 8 aastat.

Õppekava nimetus: eesti keele A2-taseme eksamiks ettevalmistav kursus.
Toimumiskoht: kogu Eestis ja veebis.
Õpiväljundid:

• peab dialoogi igapäevasuhtluses; vestleb endast ja oma plaanidest,
• mõistab vestluspartneri sõnu tüüpilistes igapäevastes olukordades täielikult ja piisavalt täpselt, kordab selgelt suulistes olukordades, saab aru olulisematest asjadest ja toob välja vajaliku teabe,
• mõistab lühikesi, lihtsaid tekste, mis sisaldavad sagedasti kasutatavaid ja rahvusvahelise levikuga sõnu, leiab eeldatavat spetsiifilist informatsiooni lihtsatest igapäevatekstidest,
• kirjutab isiklikke kirju, täidab ankeete, esitab enda kohta käivaid andmeid kirjalikult.

Õpingute alustamise tingimused: A2-taseme kursusel osalemiseks on eelduseks õppijatel A1-tasemele vastav keeleoskus ja soov jätkata eesti keele õppimist. Keeleoskuse testimine ja testimistulemuste hindamine põhineb veebitesti alusel: https://viktoriin.meis.ee/soeltest/.

Õppe kogumaht: 180 akadeemilist tundi auditoorset tööd ja 110 akadeemilist tundi iseseisvat tööd, kokku 290 akadeemilist tundi(kontaktõpet auditoorses õppekeskkonnas/veebiõpe).

Õppe sisu:

1. Isikuandmed.
2. Igapäevaelu.
3. Vaba aeg, harrastused ja meelelahutus.
4. Tervis ja tervishoid.
5. Haridus.
6. Söök ja jook.
7. Töö ja töösuhted.
8. Keskkond, kohad, loodus, ilm.
9. Inimeste suhted ühiskonnas.
10. Kultuur ja keeled, keelte õppimine.
11. Reisimine, transport, vaatamisväärsused.

Keeleteadmised:

1. Lausemoodustus.
2. Ajavormid.
3. Veaohtlikud sõnad.
4. Hääldamine ja õigekiri.
5. Ma- ja da- infinitiivi kasutamine.
6. Nimisõnad.
7. Käänded.
8. Omadussõnad.
9. Arvsõnad.
10. Küsisõnad ja eitussõnad.
11. Isikulised asesõnad.
12. Tegusõnad.
13. Sidesõnad ja määrsõnad.

Õppematerjalide loend:
Põhiõppematerjalid:

• Pesti, Mall; Ahi, Helve. E nagu Eesti. Eesti keele õpik algajatele A1+A2. Kiri-Mari Kirjastus 2019 .a.
• Kitsnik, Mare; Kingisepp, Leelo. Naljaga pooleks 1 osa, 2 osa. Eesti keele õppekomplekt algtasemele (A2 tase). Iduleht OÜ 2021 .a.

 Lõpetamise tingimused ja väljastatavad dokumendid: kursuse läbimiseks on vaja saavutada õppekavas nõutud õpitulemused (teadmised ja oskused).
Õppekava edukaks läbimiseks peab õppija osalema vähemalt 70% auditoorsetes tundides ja sooritama kõik vajalikud ülesanded ning testid. Testi ja hindamise aluseks on võetud Haridus- ja Noorteameti (Sihtasutus Innove) nõuetele vastavad testid ning hindamisjuhendid. Test loetakse sooritatuks vähemalt 60% tulemusega.

Tunnistus väljastatakse õppijale juhul, kui õppija on osalenud vähemalt 70% õppetundidest ja sooritanud kõik vajalikud ülesanded ning testid.
Tõend koolituses osalemise või selle läbimise kohta väljastatakse õppijale juhul, kui õppija on osalenud vähem kui 70% õppetundidest, koolituse käigus ei hinnatud õpiväljundite saavutatust või kui õppija ei saavutanud kõiki õppekava lõpetamiseks nõutud õpiväljundeid. Tõend väljastatakse vastavalt tundide arvule, kus osaleja osales.

 Koolitaja läbiviimiseks vajaliku kvalifikatsiooni, õpi- või töökogemuse kirjeldus: koolitusettevõtte eesti keele õpetajatel on olemas eesti keele kui võõrkeele õpetamise kvalifikatsioon või muu haridus eesti keele filoloogia valdkonnas ja/või varasem täiskasvanutele eesti keele õpetamise kogemus.

Õppekava nimetus: eesti keele B1-taseme eksamiks ettevalmistav kursus.

Toimumiskoht: kogu Eestis ja veebis.

Õpiväljundid:

• mõistab kõike olulist endale tuttavatel teemadel, nagu töö, vaba aeg jne,
• koostab lihtsaid tekste tuttaval või enda jaoks huvipakkuvatel teemadel,
• kirjeldab kogemusi, sündmusi, oma unistusi ja eesmärke ning lühidalt põhjendab ja selgitab oma seisukohti ja plaane,
• kirjutab tuttavatel teemadel üldsõnalisi seotud tekste.

Õpingute alustamise tingimused: B1-taseme kursusel osalemiseks on eelduseks õppijatel A2-tasemele vastav keeleoskus ehk eesti keele A2-taseme tasemetunnistus ja soov jätkata eesti keele õppimist. Keeleoskuse testimine ja testimistulemuste hindamine põhineb veebitesti alusel: https://viktoriin.meis.ee/soeltest/.

Õppe kogumaht: 200 akadeemilist tundi auditoorset tööd ja 100 akadeemilist tundi iseseisvat tööd, kokku 300 akadeemilist tundi(kontaktõpet auditoorses õppekeskkonnas/veebiõpe).

Õppe sisu:

1. Endast ja teistest rääkimine.
2. Haridus.
3. Elukutse, amet ja töö.
4. Teenindus.
5. Igapäevaelu, kodu ja kodukoht.
6. Enesetunne ja tervis.
7. Vaba aeg ja meelelahutus.
8. Sisseostud, hinnad.
9. Söök ja jook.
10. Inimeste suhted ühiskonnas.
11. Keskkond, kohad, loodus ja ilm.
12. Kultuur ja keeled, keelte õppimine.
13. Reisimine, transport ja vaatamisväärsused.

Keeleteadmised:

1. Eitussõnad.
2. Tegusõnad.
3. Põhi-ja järgarvsõnad.
4. Asesõnad.
5. Nimetav, omastav, osastav, käändelõpud.
6. Viisakus-ja käibefraasid, sidesõnad
7. Omadussõnad.
8. Määrsõna ja rektsioon.
9. Küsisõnad.
10. Infinitiivid.
11. Tagasõnad, eessõnad, muutumatud sõnad.
12. Sünonüümid, antonüümid.
13. Tingiv kõneviis, käskiv kõneviis.

Õppematerjalide loend:

Põhiõppematerjalid:

• Kitsnik, Mare; Kingisepp, Leelo. Naljaga pooleks 1 osa, 2 osa. Eesti keele õppekomplekt algtasemele (A2 tase). Iduleht OÜ 2021 .a.
• Simmul, Merge; Mangus, Inga. Tere jälle! Eesti keele õpik A1 – A2 (B1). Kirjatark 2019 .a.

Lõpetamise tingimused ja väljastatavad dokumendid: kursuse läbimiseks on vaja saavutada õppekavas nõutud õpitulemused (teadmised ja oskused).
Õppekava edukaks läbimiseks peab õppija osalema vähemalt 70% auditoorsetes tundides ja sooritama kõik vajalikud ülesanded ning testid. Testi ja hindamise aluseks on võetud Haridus- ja Noorteameti (Sihtasutus Innove) nõuetele vastavad testid ning hindamisjuhendid. Test loetakse sooritatuks vähemalt 60% tulemusega.

Tunnistus väljastatakse õppijale juhul, kui õppija on osalenud vähemalt 70% õppetundidest ja sooritanud kõik vajalikud ülesanded ning testid.
Tõend koolituses osalemise või selle läbimise kohta väljastatakse õppijale juhul, kui õppija on osalenud vähem kui 70% õppetundidest, koolituse käigus ei hinnatud õpiväljundite saavutatust või kui õppija ei saavutanud kõiki õppekava lõpetamiseks nõutud õpiväljundeid. Tõend väljastatakse vastavalt tundide arvule, kus osaleja osales.

Koolitaja läbiviimiseks vajaliku kvalifikatsiooni, õpi- või töökogemuse kirjeldus: koolitusettevõtte eesti keele õpetajatel on olemas eesti keele kui võõrkeele õpetamise kvalifikatsioon või muu haridus eesti keele filoloogia valdkonnas ja/või varasem täiskasvanutele eesti keele õpetamise kogemus.

Õppekava nimetus: eesti keele B2-taseme eksamiks ettevalmistav kursus.

Toimumiskoht: kogu Eestis ja veebis.

Õpiväljundid:

• vestleb piisavalt spontaanselt ja ladusalt, aktiivselt osaleb aruteludes tuttavatel teemadel, väljendab ja põhjendab oma seisukohti,
• saab aru aktuaalsetel teemadel kirjutatud artiklitest, kus autorid väljendavad mingeid kindlaid seisukohti või vaatenurki,
• saab aru pikematest kõnedest ja ettekannetest ning tuttava teema puhul isegi nende keerukamatest nüanssidest. Saab aru enamiku teleuudiste, publitsistikasaadete ja filmide sisust,
• kirjutab selgeid ja detailseid tekste talle huvi pakkuvas teemaderingis. Kirjutab esseeid, kirju, aruandeid ja referaat. Esitab oma mõtteid ja seisukohti kirjalikult. Selgelt ja üksikasjalikult käsitleb ainest laias teemaderingis, mis puudutab tema huvialasid. Selgitab oma seisukohti suuliselt aktuaalsetel teemadel, tuues välga erinevate arvamuste poolt- ja vastuargumendid.

Õpingute alustamise tingimused: B2-taseme kursusel osalemiseks on eelduseks õppijatel B1-tasemele vastav keeleoskus ehk eesti keele B1-taseme tasemetunnistus ja soov jätkata eesti keele õppimist. Keeleoskuse testimine ja testimistulemuste hindamine põhineb veebitesti alusel: https://viktoriin.meis.ee/soeltest/.

Õppe kogumaht: 250 akadeemilist tundi auditoorset tööd ja 200 akadeemilist tundi iseseisvat tööd, kokku 450 akadeemilist tundi(kontaktõpet auditoorses õppekeskkonnas/veebiõpe).

Õppe sisu: 

1. Haridus ja töö.
2. Elukutse, amet ja töö.
3. Teenindus.
4. Igapäevaelu, kodu ja kodukoht.
5. Enesetunne ja tervis.
6. Vaba aeg ja meelelahutus.
7. Sisseostud, hinnad.
8. Söök ja jook.
9. Inimeste suhted ühiskonnas.
10. Poliitika, aktuaalsed sündmused.
11. Majandus- ja õigussuhted.
12. Keskkond, asupaigad, loodus ja ilm.
13. Kultuur ja keeled, keelte õppimine.
14. Reisimine, transport ja vaatamisväärsused.

Keeleteadmised:

1. Rektsioon, omadussõnade võrdlusastmed, tegusõnad.
2. Minevik, olevik, tulevik, sõnavormid.
3. Eitussõnad ja eitamine.
4. Kõneviisid, väljendid, küsisõnad.
5. Arvsõnad.
6. Tüüpvead, rõhuliide -gi ja-ki, liitsõnad.
7. Sõnade kokku- ja lahkukirjutamine.
8. Käändelõpud, määrsõnad.
9. Muutumatud sõnad.
10. Infinitiivid.
11. Sõnajärg, tegusõna lauses.
12. Kesksõnad.
13. Mitmuse käänded.
14. Veaohtlikud sõnad.
15. Sõnatuletised.

Õppematerjalide loend:

Põhiõppematerjalid:

• Pesti, Mall. K nagu kihnu B2. Kiri-Mari Kirjastusa.
• Kitsnik, Mare. Eesti keele töövihik B1, B2. FIE Mare Kinstik 2012 .a.

Lõpetamise tingimused ja väljastatavad dokumendid: kursuse läbimiseks on vaja saavutada õppekavas nõutud õpitulemused (teadmised ja oskused).
Õppekava edukaks läbimiseks peab õppija osalema vähemalt 70% auditoorsetes tundides ja sooritama kõik vajalikud ülesanded ning testid. Testi ja hindamise aluseks on võetud Haridus- ja Noorteameti (Sihtasutus Innove) nõuetele vastavad testid ning hindamisjuhendid. Test loetakse sooritatuks vähemalt 60% tulemusega.

Tunnistus väljastatakse õppijale juhul, kui õppija on osalenud vähemalt 70% õppetundidest ja sooritanud kõik vajalikud ülesanded ning testid.
Tõend koolituses osalemise või selle läbimise kohta väljastatakse õppijale juhul, kui õppija on osalenud vähem kui 70% õppetundidest, koolituse käigus ei hinnatud õpiväljundite saavutatust või kui õppija ei saavutanud kõiki õppekava lõpetamiseks nõutud õpiväljundeid. Tõend väljastatakse vastavalt tundide arvule, kus osaleja osales.

Koolitaja läbiviimiseks vajaliku kvalifikatsiooni, õpi- või töökogemuse kirjeldus: koolitusettevõtte eesti keele õpetajatel on olemas eesti keele kui võõrkeele õpetamise kvalifikatsioon või muu haridus eesti keele filoloogia valdkonnas ja/või varasem täiskasvanutele eesti keele õpetamise kogemus.

Õppekava nimetus: eesti keele C1-taseme eksamiks ettevalmistav kursus.

Toimumiskoht: kogu Eestis ja veebis.

Õpiväljundid:

• leiab ja mõistab spetsiifilist informatsiooni, eristab tekstiliike ja nende eesmärke, tunneb ära võtmeseisukohti,
• edastab selgelt ja kindlalt kuuldu ja loetu ning kasutab korrektselt formaalset ja mitteformaalset keelt erinevates olukordades,
  
• räägib sujuvalt ja vabalt enamikus olukordades,
• saab öeldust aru, ilma et peaks seda korduvalt kuulama, saab kõneldust välja konkreetset teavet ja mõistab põhisisu.

Õpingute alustamise tingimused: C1-taseme kursusel osalemiseks on eelduseks õppijatel B2-tasemele vastav keeleoskus ehk eesti keele B2-taseme tasemetunnistus ja soov jätkata eesti keele õppimist. Keeleoskuse testimine ja testimistulemuste hindamine põhineb veebitesti alusel: https://viktoriin.meis.ee/soeltest/.

Õppe kogumaht: 200 akadeemilist tundi auditoorset tööd ja 250 akadeemilist tundi iseseisvat tööd, kokku 450 akadeemilist tundi(kontaktõpet auditoorses õppekeskkonnas/veebiõpe).

Õppe sisu:

1. Isikuandmed ja isiklik elu.
2. Maja ja kodu, ümbruskond.
3. Töö ja elukutsevalik.
4. Vaba aeg, harrastused meelelahutus.
5. Turism ja reisimine.
6. Haridus ja elukestev õpe.
7. Ühiskonnaelu ja inimeste suhted.
8. Igapäevane elu.
9. Tervis ja heaolu.
10. Turvalisus.
11. Keskkond ja loodus.

Keeleteadmised:

1. Nimisõnad.
2. Tegusõnad.
3. Omadussõnad.
4. Küsisõnad.
5. Arvsõnad.
6. Eitussõnad.
7. Rõhuliide -ki ja -gi.
8. Sünonüümid ja antonüümid.
9. Määrsõnad.
10. Asesõnad.
11. Kaassõnad.
12. Sidesõnad.
13. Sõnajärg lauses.
14. Kesksõnad.
15. Sõnamoodustus.
16. Sõnade kokku- ja lahkukirjutamine.
17. Kujundlikud väljendid.
18. Teksti stiil ja keel.
19. Veaohtlikud nimi- ja tegusõnad.
20. Võõrsõnad.
21. Kirjavahemärgistamine.
22. Algustäheortograafia.
23. Lausemoodustus.

Õppematerjalide loend:

Põhiõppematerjalid:

• Kitsnik, Mare. Praktiline eesti keel teise keelena. B2, C1. Künnimees 2018 .a.
• Pesti, Mall. K nagu kihnu B2. Kiri-Mari Kirjastusa.

Lõpetamise tingimused ja väljastatavad dokumendid: kursuse läbimiseks on vaja saavutada õppekavas nõutud õpitulemused (teadmised ja oskused).
Õppekava edukaks läbimiseks peab õppija osalema vähemalt 70% auditoorsetes tundides ja sooritama kõik vajalikud ülesanded ning testid. Testi ja hindamise aluseks on võetud Haridus- ja Noorteameti (Sihtasutus Innove) nõuetele vastavad testid ning hindamisjuhendid. Test loetakse sooritatuks vähemalt 60% tulemusega.

Tunnistus väljastatakse õppijale juhul, kui õppija on osalenud vähemalt 70% õppetundidest ja sooritanud kõik vajalikud ülesanded ning testid.
Tõend koolituses osalemise või selle läbimise kohta väljastatakse õppijale juhul, kui õppija on osalenud vähem kui 70% õppetundidest, koolituse käigus ei hinnatud õpiväljundite saavutatust või kui õppija ei saavutanud kõiki õppekava lõpetamiseks nõutud õpiväljundeid. Tõend väljastatakse vastavalt tundide arvule, kus osaleja osales.

Koolitaja läbiviimiseks vajaliku kvalifikatsiooni, õpi- või töökogemuse kirjeldus: koolitusettevõtte eesti keele õpetajatel on olemas eesti keele kui võõrkeele õpetamise kvalifikatsioon või muu haridus eesti keele filoloogia valdkonnas ja/või varasem täiskasvanutele eesti keele õpetamise kogemus.